Pembelajaran mengenal huruf dilaksanakan di kelas I SD Muhammadiyah Gilipanda Kota Bima sebagai tahap awal penguatan literasi dasar peserta didik. Kegiatan ini bertujuan membantu siswa mengenali dan memahami bentuk serta bunyi huruf secara bertahap dan menyenangkan.

Dalam pelaksanaannya, guru menggunakan berbagai metode sederhana seperti pengenalan huruf melalui kartu huruf, papan tulis, serta latihan membaca bersama. Suasana belajar dibuat aktif dan ceria agar siswa lebih mudah memahami materi dan termotivasi untuk belajar.

Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa kelas I memiliki dasar yang kuat dalam mengenal huruf sebagai bekal awal untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis pada tahap pembelajaran selanjutnya.